![]() |
PAS-undersøgelse- afdækning af læringspotentialer PAS-undersøgelse er en kvalitativ og dialogisk pædagogisk analyse, der peger på kompetencer og udviklingsmuligheder. Undersøgelsen er relevant i forhold til en målrettet plan for individuel undervisning, uddannelse eller job og kan samtidig være et effektivt redskab til udarbejdelse af en kompetenceprofil. |
Indhold og opgaveløsning
Undersøgelsen består af en række forskellige opgaver, hvor vi i et dialogisk samarbejde med testpersonen, foretager en række observationer. Undersøgelsen fokuserer på personens opmærksomhed, hukommelse, koncentration, udholdenhed og tempo. Vi undersøger testpersonens evne til at analysere og danne ny information i forhold til bl.a. det sete og det hørte. Derudover ser vi på evnen til at planlægge og bruge tidligere informationer.
Rapport med klare anvisninger Hele PAS-undersøgelsen sammenfattes i en skriftlig rapport, der fortæller om testpersonens styrker og kompetencer, opstiller pædagogiske og didaktiske anvisninger samt konkrete anbefalinger i forhold til den enkeltes fremtid.
Vi tilbyder 2 typer PAS-undersøgelser:
Grundindhold i begge undersøgelser er: indledende samtale - test - afleveringsmøde
1) FOKUS-PAS
Fokus på specifikke områder fx hukommelse, analyse, koncentration og opmærksomhed
Området aftales individuelt ved den indledende samtale
Pris: 4000
2) KOMPLET-PAS
Alle områder og alle intelligenser i undersøgelsen
Pris: 7000
Bemærk, at der er tillæg for 2-sprogede. Tolkebistand betales af rekvirenten.
For yderligere oplysninger, kontakt:
AOF Nord
Læse-Stave Butikken
Mylius Erichsens Vej 1
9210 Aalborg SØ
Tlf. 72 13 23 05
Læse-konsulent
Yvonne Jacobsen, yja@aof-danmark.dk
tlf. direkte: 72 13 23 43, mobil 25 46 25 56
Sekretær Dorte Grønning Simonsen
Tlf. 72 13 23 36 eller 72 13 23 48
ds@aof-danmark.dk
Afdelingsleder
Anders Flyvbjerg, af@aof-danmark.dk


